Estrategia de Turismo Sostenible de La Gomera.- Principio 8.

La nueva Estrategia ha madurado considerablemente en este principio, respecto al período 2008-2012. Los siete objetivos específicos están decididamente enfocados a facilitar los mecanismos para implicar a la población en la gestión del territorio, para la detección y resolución de conflictos y para garantizar una buena comunicación entre los diferentes actores.

Continuamos creyendo en la importancia de la labor educativa y de concienciación de la sociedad, en diferentes ámbitos y ante diferentes actores, como eje fundamental para la comprensión de loa problemática medioambiental y cultural. También creemos en el voluntariado, manifestación espontánea de la necesidad de actuar de la sociedad ante los problemas que las instituciones no atajan, y por ello, confiamos en crear canales que permitan esta forma de implicarse de la comunidad.

Con esta Estrategia también apostamos por crear espacios de comunicación, en el ámbito asociativo, y sobre todo, en las administraciones públicas, como forma de fomentar la participación ciudadana. Y por último, como objetivos más ambiciosos, implicar a la población local en la planificación del sector turístico y dinamizar el Plan estratégico de la Reserva de la Biosfera de La Gomera, y cómo órgano de seguimiento de los resultados de todo esto, crear un Observatorio de Sostenibilidad.

Objetivo general

• Garantizar que el turismo mejore y no reduzca la calidad de vida de la población local.

OBJETIVO ESPECÍFICO: Concienciación, sensibilización y educación ambiental y patrimonial.

Acciones Prioritarias: Costas: concienciación para diferentes colectivos respecto al medio marino (limpieza de playas, de fondos, etc.). Parque Nacional de Garajonay: desarrollo de métodos de evaluación de los programas de educación ambiental. Y de todos los que existen en la isla. Espacios Naturales Protegidos: plan de educación ambiental de la Red Insular de ENP y de la Red Natura 2000. Protección de animales: exigir cumplimiento de las ordenanzas, concienciando sobre la necesidad de denunciar, y formación de la policía. Artesanía: vincular al turismo (empresas y alojamientos) con actividades del patrimonio (artesanía, agricultura, etc.). Porque es viable y hay demanda. Patrimonio: incluir formación patrimonial en los centros educativos. Residuos: hacer realidad la gestión integral de residuos. Turismo activo: acciones a incluir en el ciclo formativo de grado superior de turismo (turismo activo: sensibilización y concienciación).

Otras acciones complementarias: Costas: Campañas de concienciación sobre pesca responsable (entre población local, empresarios). Campaña de concienciación de pescadores, tanto profesionales como deportivos, sobre “buenas prácticas”. Desarrollo de campañas específicas de respeto a la playa (colillas, botellas, etc.). Campañas sobre el valor de la pesca. Parque Nacional de Garajonay: Continuación del programa de educación ambiental. Incorporar el proyecto de educación ambiental del Parque en el currículo de los centros docentes. Espacios Naturales Protegidos: hacer cumplir la normativa de los ENP y de la Red Natura 2000. Protección de animales: Elaboración de las ordenanzas municipales en San Sebastián, Alajeró y Vallehermoso (en proceso). Creación de un refugio con atractivo turístico (no una perrera). Artesanía: Desarrollar actividades de investigación y educación en torno a la artesanía local. Regalos institucionales con artesanía local. Patrimonio: Conectar la red de museos con el turismo. Elaborar documentos para distribuir en establecimientos turísticos. Excursiones temáticas para conocer las costumbres y los lugares de interés cultural y natural. Asegurar la difusión de los proyectos de investigación que se desarrollan en la isla para la población local. Jornadas, exposiciones itinerantes sobre el patrimonio cultural y natural. Residuos: Conseguir, mediante ordenanzas fiscales, la inclusión en campañas de reducción de residuos. [Menor generación de basura menos impuestos]. Campañas de reutilización y reducción de residuos en los colegios. Campaña de eliminación de plásticos (bolsas, etc.). Implantar sistemas de devolución y retorno de envases a escala insular. Creación de un manual de buenas prácticas de residuos y difundirlo a través de los medios. Exigir a las AAPP y a las empresas contratadas para sus trabajos que respeten el medio (que las cuadrillas no dejen basuras). Turismo activo: Campañas con empresas turísticas y organizadores de eventos turísticos sobre el uso que hacen del territorio, por los problemas que pueden provocar (fuego, bicicletas en lugares no aptos, etc.).

 

OBJETIVO ESPECÍFICO: Comunicación con asociaciones y colectivos.

Acciones Prioritarias: Identificar grupos y tipologías de asociaciones y club actuales y potenciales (incluso temporales como las comisiones de fiesta).

Otras acciones complementarias: Hacer un análisis del impacto (más y menos) de las asociaciones y de los medios que disponen. Hacer un encuentro por grupos para sensibilización, información, intercambio de experiencias, etc. Asesoramiento específico a las asociaciones (para la sostenibilidad).

 

OBJETIVO ESPECÍFICO: Actividades de voluntariado.

Acciones Prioritarias: Dar a conocer modalidades de voluntariado y formas de participación. Involucrar a colectivos escolares en proyectos de aprendizaje-servicios.

Otras acciones complementarias: Elaborar un plan de voluntariado. Involucrar a las asociaciones de la Tercera Edad en proyectos de educación ambiental. Premiar al voluntariado: Descuentos en cursos, eventos. Reconocimiento. Convenios con empresas. Incluir programas de turismo – voluntariado, por ejemplo: restauración de zonas quemadas. Identificar colectivos (asociaciones) para desarrollar programas de voluntariado (como el programa de voluntariado del PNG).

 

OBJETIVO ESPECÍFICO: Crear comisiones de participación funcionales en las administraciones públicas que garanticen la implicación y la participación de la ciudadanía.

Otras acciones complementarias: Impulsar: Agendas 21. Patronato de Turismo. Incluir empresarios CETS en el Patronato de Espacios Naturales Protegidos. Reserva de la Biosfera. Plan de formación en metodologías participativas. Formación en participación para los agentes y para la ciudadanía en general. Crear espacios de participación, incluidos espacios virtuales.

 

OBJETIVO ESPECÍFICO: Implicación del sector turístico en la planificación del turismo en La Gomera.

Acciones Prioritarias: Organización programada anual de la difusión de los estudios e investigaciones generadas o derivadas de la CETS (las que están y otras que vengan). Estudio e interpretación, en origen, del comportamiento de mercados turísticos de interés (cómo funciona en origen el marketing de La Gomera). Crear una Mesa de coordinación de trabajo entre el sector primario y el turístico (desde la CETS poner “puentes”).

Otras acciones complementarias: Darle continuidad al Plan Director de Turismo de La Gomera a través de una evaluación participada (con el sector), a partir del año 2016.

 

OBJETIVO ESPECÍFICO: Dinamización de la Reserva de La Biosfera (gestión de la información, implementación, evaluación y actualización del Plan Estratégico de la reserva).

Acciones Prioritarias: Comisión de trabajo entre CETS y la Reserva de la Biosfera. Talleres de actualización y concreción del Plan Estratégico de la Reserva de la Biosfera, en relación al turismo sostenible.

Otras acciones complementarias: Que la CETS forme parte de los órganos de participación de la Reserva de la Biosfera.

 

OBJETIVO ESPECÍFICO: Observatorio de Sostenibilidad Turística.

Acciones Prioritarias: Validar los indicadores de sostenibilidad que existen y aplicarlos para el seguimiento de la Estrategia CETS. Organización de unas jornadas sobre seguimiento de indicadores de sostenibilidad e invitar al ISTAC, CETS, Reservas de las Biosfera, etc.